martes, 5 de junio de 2007
Se cumplen 40 años de la Guerra de los Seis Días
Los diarios nacionales El Mundo y El País recogen en sus respectivas ediciones digitales la noticia del cumplimiento del 40 aniversario de la llamada "Guerra de los Seis Días". Pinchad en los vínculos arriba para visitar ambas noticias porque es interesante, y recuerda cosas que hemos visto en la unidad 11.
Etiquetas:
Historia 4º ESO,
Historia Mundo Contemporáneo
lunes, 21 de mayo de 2007
Guerra Fría (II) - Prueba Nuclear
En el final de la 2ª Guerra Mundial en el frente japones, fue determinante el lanzamiento de dos bombas nucleares sobre las ciudades de Hiroshima y Nagasaki en agosto de 1945. Poco tiempo después, fueron los soviéticos quienes lograron contruir armas nucleares. El siguiente vídeo corresponde unos de los test que los estadounidenses hicieron para probar el poder destructivo de este tipo de bombas.
Y en este vídeo podéis observar los preparativos y los efectos de la llamada "Bomba Tsar" o "Bomba Zar". Este es el nombre que se le dio en occidente a la más poderosa arma nuclear jamás detonada. Desarrollada por la Unión Soviética, la bomba, de unos 50 megatones, llevaba el nombre en clave de "Iván" dado por sus desarrolladores. La bomba fue probada el 30 de octubre de 1961 en Nueva Zembla, una isla en el Ártico. La bomba creó una bola de fuego de 4'6 km. de diámetro.
Y en este vídeo podéis observar los preparativos y los efectos de la llamada "Bomba Tsar" o "Bomba Zar". Este es el nombre que se le dio en occidente a la más poderosa arma nuclear jamás detonada. Desarrollada por la Unión Soviética, la bomba, de unos 50 megatones, llevaba el nombre en clave de "Iván" dado por sus desarrolladores. La bomba fue probada el 30 de octubre de 1961 en Nueva Zembla, una isla en el Ártico. La bomba creó una bola de fuego de 4'6 km. de diámetro.
Etiquetas:
Historia 4º ESO,
Historia Mundo Contemporáneo
jueves, 17 de mayo de 2007
Guerra Fría (I)
En youtube hay muchas cosas interesantes. Aquí he encontrado un desfile militar completo desde Moscú en octubre de 1984, durante el gobierno de Kostantín Chernenko (predecesor de Gorbachov). Os propongo que veáis este fragmento del desfile (dura unos diez minutos) para que observéis el ambiente de la capital de la U.R.S.S. durante una exhibición de su poder militar en el aniversario de la revolución rusa. Llama la atención el protagonismo de lo militar y su rígida disciplina. No hay aprenas presencia civil en esta celebración.
Los comentarios de los periodistas están en ruso ya que es una grabación original de la televisión soviética. Es un testimonio bastante curioso aunque para los que vivimos aquella época son imágenes habituales de los telediarios del momento. Merece la pena verlo entero.
Y aquí está el desfile de las tropas en sí. Auténtico modelo de sincronización y de disciplina.
Los comentarios de los periodistas están en ruso ya que es una grabación original de la televisión soviética. Es un testimonio bastante curioso aunque para los que vivimos aquella época son imágenes habituales de los telediarios del momento. Merece la pena verlo entero.
Y aquí está el desfile de las tropas en sí. Auténtico modelo de sincronización y de disciplina.
miércoles, 18 de abril de 2007
Billetes de la hiperinflación alemana del periodo de entreguerras
Hemos visto en clase la situación de hiperinflación que vivió Alemania durante la República de Weimar. Como ejemplo mostré este billete de 10 millones de marcos de agosto de 1923.
Traducción: la Caja Principal del Reich en Berlín paga 10 millones de marcos contra este billete al portador. A partir del 1 de octubre de 1923 se puede utilizar este billete de banco y ser cambiado contra otras divisas legales.
Otros billetes de la época son éstos:

Traducción: la Caja Principal del Reich en Berlín paga 10 millones de marcos contra este billete al portador. A partir del 1 de octubre de 1923 se puede utilizar este billete de banco y ser cambiado contra otras divisas legales.
Otros billetes de la época son éstos:
Cien millones de marcos

Mil marcos

Etiquetas:
Alemania,
entreguerras,
Historia Mundo Contemporáneo,
inflación
miércoles, 28 de marzo de 2007
La crueldad familiar de Stalin
| Stalin |
Su segunda mujer fue Nadezhda Alliluyeva, que murió en 1932. Es posible que se suicidase disparándose tras una discusión con Stalin. La causa oficial de su muerte es una grave enfermedad. Juntos tuvieron un hijo (Vassili) y una hija (Svetlana). Vassili consiguió rangos militares en la Fuerza Aérea Soviética, muriendo a causa del alcohol en 1962. Svetlana abandonó la URSS en 1967.
La madre de Stalin murió en 1937, a cuyo funeral no asistió él. Se afirma que Stalin guardaba rencor a su madre por haberle obligado a ingresar en el seminario.
Etiquetas:
Historia 4º ESO,
Historia Mundo Contemporáneo,
Stalin,
Unión Soviética
martes, 27 de marzo de 2007
sábado, 24 de marzo de 2007
Dictaduras
Hemos estado hablando en clase últimamente sobre dictadures y dictadores crueles.
Para empezar se podría decir que una dictadura es una forma de gobierno en la que éste se concentra en las manos, o de una sola persona (denominada dictador) o de un grupo de personas afines a una ideología o movimiento, los cuales poseen el poder absoluto, controlando éste los tres poderes del estado: el legislativo, el ejecutivo y el judicial. Las dictaduras se caracterizan por ostentar poderes extraordinarios, a menudo no constitucionales, o de facto, degenerando por lo general regímenes déspotas y tiránicos, a menudo violentos.
Los dictadores pueden alcanzar el poder de formas muy variadas. En una forma, muy común en el pasado de Latinoamérica, el dictador ha llegado al poder tras un golpe de estado a cargo de ramas militares, quedando posteriormente sostenido en su cargo por el ejército, como también pueden tener características civiles. Pueden ser elegidos, designados por un partido único o por la jerarquía totalitaria de cualquier signo o heredar el poder tras el fallecimiento del pariente que lo ostentaba, como era el caso de la Unión Soviética.
En una dictadura, los líderes no se renuevan periódicamente por sufragio universal, libre, directo y secreto. De este modo, aunque el dictador alcance el poder en unas elecciones democráticas (como Adolf Hitler en la Alemania nazi) no transcurre mucho tiempo tras la elección antes de que el dictador prohíba todos los partidos políticos (salvo el suyo) e imposibilite así posteriores elecciones democráticas, aún cuando por razones propagandísticas, se organicen desde el poder votaciones manipuladas que otorguen una apariencia democrática al gobierno y muestren el fervor popular que suscita entre la población. En estas elecciones, usualmente, el dictador es el único candidato a la presidencia y como se podrá imaginar, la corrupción y las coerciones impregnan la elección, obteniendo el candidato unos resultados increíblemente altos; ése fue el caso de Charles King en Liberia, reelegido con una amplia mayoría, tan amplia que obtuvo tal cantidad de votos que superaban en un 15% el censo de votantes; y también pudiera ser el caso de Hugo Chávez en Venezuela.
Por otro lado, distinguir a una dictadura de un régimen que no lo es puede ser una labor muy controvertida. De este modo, existirían posibles discusiones sobre si considerar a las monarquías absolutas modernas como dictaduras o, incluso, a las monarquías no parlamentarías contemporáneas como Arabia Saudí, Nepal...; igualmente el caso de la Ciudad del Vaticano cuyo régimen es una excepción dentro del panorama de regímenes mundiales actuales.
Para empezar se podría decir que una dictadura es una forma de gobierno en la que éste se concentra en las manos, o de una sola persona (denominada dictador) o de un grupo de personas afines a una ideología o movimiento, los cuales poseen el poder absoluto, controlando éste los tres poderes del estado: el legislativo, el ejecutivo y el judicial. Las dictaduras se caracterizan por ostentar poderes extraordinarios, a menudo no constitucionales, o de facto, degenerando por lo general regímenes déspotas y tiránicos, a menudo violentos.
Los dictadores pueden alcanzar el poder de formas muy variadas. En una forma, muy común en el pasado de Latinoamérica, el dictador ha llegado al poder tras un golpe de estado a cargo de ramas militares, quedando posteriormente sostenido en su cargo por el ejército, como también pueden tener características civiles. Pueden ser elegidos, designados por un partido único o por la jerarquía totalitaria de cualquier signo o heredar el poder tras el fallecimiento del pariente que lo ostentaba, como era el caso de la Unión Soviética.
En una dictadura, los líderes no se renuevan periódicamente por sufragio universal, libre, directo y secreto. De este modo, aunque el dictador alcance el poder en unas elecciones democráticas (como Adolf Hitler en la Alemania nazi) no transcurre mucho tiempo tras la elección antes de que el dictador prohíba todos los partidos políticos (salvo el suyo) e imposibilite así posteriores elecciones democráticas, aún cuando por razones propagandísticas, se organicen desde el poder votaciones manipuladas que otorguen una apariencia democrática al gobierno y muestren el fervor popular que suscita entre la población. En estas elecciones, usualmente, el dictador es el único candidato a la presidencia y como se podrá imaginar, la corrupción y las coerciones impregnan la elección, obteniendo el candidato unos resultados increíblemente altos; ése fue el caso de Charles King en Liberia, reelegido con una amplia mayoría, tan amplia que obtuvo tal cantidad de votos que superaban en un 15% el censo de votantes; y también pudiera ser el caso de Hugo Chávez en Venezuela.
Por otro lado, distinguir a una dictadura de un régimen que no lo es puede ser una labor muy controvertida. De este modo, existirían posibles discusiones sobre si considerar a las monarquías absolutas modernas como dictaduras o, incluso, a las monarquías no parlamentarías contemporáneas como Arabia Saudí, Nepal...; igualmente el caso de la Ciudad del Vaticano cuyo régimen es una excepción dentro del panorama de regímenes mundiales actuales.
Etiquetas:
Dictadura,
Historia 4º ESO
Suscribirse a:
Entradas (Atom)